寒假，讓我們的學習更豐富！

先向大家說聲抱歉！因為校慶出刊山頂家族的關係，電子報停了一次，而2010年的來臨，應該在開春的時候和大家見面的，又因為學校辦理大型活動而延誤了，趕在學期末連出二期，是不希望讓學校老師們精彩的教學內容，失去了刊登的機會。

今年的寒假特別長，大家想好怎樣安排假期生活了嗎？

寒假不應該是學習的中斷，應該是學習的擴散與延伸，我提供幾個方向讓大家參考：

一、安排多元的學習活動
      除了學校有舉辦育樂營、體驗營之外，很多機構也會辦理類似的活動，讓大家可以親身體驗學習，如遠哲科學營、天文營等，您上科工館、婦幼館和救國團的網站應該也可以得到相關的資訊，和爸爸媽媽一同討論規畫，選擇符合自已興趣專長的參與。

二、多閱讀一些好書
      今年的寒假作業，依照年段不同，都有閱讀的主題作業，淑珍主任為了讓小朋友更方便閱讀，今年的寒假裡特地開放圖書館，供大家借閱，希望大家把握時間。另外，學期中也幫許多班級辦理了大寮鄉圖書館的借書證，希望這個寒假大家可以好好運用。

三、好習慣從做家事開始
      學期中裡，有許多爸爸媽媽捨不得讓您幫忙，現在放假了，時間多了，別只顧著看電視、打電動喔！應該幫家人分擔一些家裡的工作，掃地、倒垃圾、洗碗等工作都可以喔！
乘著農曆年節前，和家人好好地除舊佈新一番，也會來年許下新願喔！

感謝有您--志工團隊

志工隊一直是學校教學工作推動的助力，感謝有您們！

校慶系列活動開始後，就忙著擔任淨山活動的交通指揮，也開始張羅園遊會的各項用品，

 

當天，他們更忙了，

操場上有他們的身影，協助大隊接力的秩序維持，幫忙趣味競賽的裁判，

園遊會的攤位上，聽得到他們賣力呦喝的聲音，

中廊裡又是一攤攤的義賣，幫學校木笛團張羅基金，

辛苦您們了，有您們真好！

志工隊感謝：

王瓊華捐烤爐一台

林楠香贊助黑輪片600片

廖晟合先生認購烤爐 3000元

廖士銘先生贊助2000元

李碧桃贊助50把塑膠椅

感謝學校、校長、家長會、老師、學生們及各界的支持，使園遊會能圓滿。

學習成果展

從多元智慧的觀點來看，紙筆測驗的學習評量，所代表的是孩子在某一些方面的學習表現，也就是說，每個孩子都有許許多多的亮點，當我們發現孩子的亮點越多，孩子的學習會更有自信。

鼓勵老師發現孩子的亮點，積極營造舞台，讓孩子盡情揮灑，是我們努力的方向，而老師們也都很用心的在做。藉由校慶活動，讓孩子成為主角，學習扮演好當主人的工作，我們規畫了學習成果展。

一個小角落、一個小空間，您都會發現孩子的作品，
細細品嚐，用心體會，讓我們走進孩子的內心世界，
每一樣作品，都有一個故事，

社團是領域程的延伸，受限於學習時數，我們希望藉由社團的開辦，
讓學習更彈性、更適性、更多元。

這一張照片不是學習成果當天的，是學校中廊的藝文櫥窗，正在展出三年四班小朋友的美勞創作作品，我驚艷三年級的小朋友做得這麼棒，所以拍下來和大家分享！

開心農場

學校原本有一小塊的植物栽培區，位在六年級的教室前面，因為樹木擋住陽光以及土壤的貧瘠，各式作物都生長的不理想。
在全世界一片節能減碳、有機飲食的浪潮裡，我們思考如何營造一個學習環境，可以讓學生進行體驗學習，讓生活經驗和課本學理相呼應，讓愛地球的節能減碳行動，不再只是一句口號。
就是這樣偶然的機會，山頂國小的開心農場逐步成形了。

從沒有下過田的我們，當初只是一個簡單的想法，想給孩子不一樣的學習環境，
過程中，卻是蘊藏許許多多專業的知識在裡面，感謝溪寮村洪溪圳村長及社區夥伴的協助，從整地開始、到農業知識的指導，甚至農業機具的提供，讓我們可以在最短的時間內完成。

種什麼呢？這又是一項學問了，按照節氣時令的變化，都有適合栽種的作物，這是老祖先流傳下來的智慧，為了趕上節令好種下小蕃茄，我們選了一個晴朗的上午，讓各班的代表來體驗種蕃茄。

一群小朋友脫下鞋子，光著腳丫子走在田埂上，興奮的不得了，早已經將金祿主任、志工媽媽們的叮嚀忘得一乾二淨，當個快樂的小農夫，開心的玩泥巴，而不是種小蕃茄了。

感謝啟男老師、圓農、志工媽媽們的辛勞，我們的小蕃茄已經長這麼高了，雖然離採收還有一大段距離。

新桃換舊符

 八月上任時，我的導師劉瑩老師特地從台中南下，致詞時還不忘提醒我，要提倡書法教學。

 開學後，我發現到山頂在書法教學這一方面，有很好的基礎，多年來在金祿主任的經營與邀請之下，成立書法社團，利用星期四下午上課。

能夠邀請莊永固老師指導，山頂的師生很幸福，也很珍惜。因為，新課程實施後，語文領域的節數變少了，寫字項目的指導，便著眼於硬筆字的認識與書寫，傳統書法的教學只能配合彈性課程，變成學校的特色課程，而無法成為人人必修的課程了。

為了讓更多人認識中國文字之美，今年校慶安排了新桃換舊符活動，邀請了所有的師生共同參與，藉由現場的揮毫，激發更多學生的學習興趣，也喚起社區家長的重視。

陪孩子過一個難忘的校慶

感謝有您的參與，讓今年的校慶系列活動增色不少。
孩子的學習成長路，需要大家共同來經營，就像是今年的校慶logo一樣，
需要大家攜手同心，一起面對，用最燦爛的笑容，迎接美好的日子來臨！

今年的校慶系列活動，可以分成三個部份：

一、校慶運動會
期待一個特別日子的到來，那是一件很難忘的事情。
校慶當天一大早，因為所有的教室都還沒有開，我發現一位爸爸陪著小朋友坐在外面吃早餐，便趕緊邀請他們進到辦公室坐，爸爸看到我走過來，就笑笑對我說：孩子很興奮，一直吵著要趕快到學校來啊！

 孩子是今天的主角，老師們在規畫設計活動時，都希望每位學生能下場比賽，在操場上快快樂樂的跑跑跳跳，所以賽程從早上一直排到下午，從個人賽、預賽、會前賽一直進行到今天的決賽，並且精心製作了獎牌、錦旗，讓表現優異的學生，有機會站上頒獎台，和大家分享喜悅。       

今年為了鼓勵更多的家長走進學校來同樂，特別安排了親師接力賽活動，報名很踴躍，雖然賽程安排在下午，家長仍然留下來參賽，六組人馬全員到齊。

二、校慶園遊會
        「熱鬧的感覺會讓人忘不了」，這是開學初籌備會時，幾位榮譽會長們的共識，為了給孩子們更多體驗學習的機會，今年還是持續辦理園遊會。
但是，問題來了，老師忙得過來嗎？又要訓練學生參加運動會的表演、各項競賽，又要張羅園遊會的攤位、佈置等，當天，誰來看顧攤位呢？
感謝家長的熱烈參與，透過班親會的協助，讓今年的園遊會是既熱鬧又好玩。中午安排來賓用餐以後，我特地到每個攤位去走一走。我們的小朋友好可愛喔！每一位都是超級推銷員，攤位逛不到一半，二隻手就提滿了各式琳瑯滿目的東西了。
杜威曾說過：教育即生活。透過生活情境的營造，就是最自然的學習方式，即有趣又實用，一輩子都忘不了。

三、學習成果展
每個孩子的學習歷程或許不盡相同，但有一點絕對是一致的，那就是鼓勵。
從原住民的歌舞表演拉開序幕，我們鼓勵孩子接觸多元文化，親身參與，了解學習。

耶誕節前夕，讓孩子和英語課程結合，主動來向師長們報佳音，也接受陳牧師們的祝福鼓勵。
學校書法教學推動許久，今年的新桃換舊符，我們邀請老師和小朋友們揮毫寫春聯，展現中國統的文字藝術之美。

主題成果展和各班級教室的學習成果展，更可以看出老師們的用心，我們將這一學期來，所辦理的主題活動、競賽成果展示，也將每位學生的作品佈置在教室裡，因為孩子才是這場盛會的主角，而您熱情的掌聲，將是孩子大步邁向前進的最大動力，感謝您！